Бисери са часова
На часовима буде лапсуса. Неке од њих сам записала.
НА ЧАСОВИМА СРПСКОГ ЈЕЗИКА
-На контролном задатку, на питање шта означавају следеће скраћенице, ученик је одговорио: бр.-брашно, стр.-страшно; мн.-много; ОШ-оћеш ли.
-Шта је образ? – То је када си образован.
-Не знам да уским слова.( не знам да пишем уска слова)
-Моја мама има широке ноге и средњу главу.
-Пише Милица учитељицом, јооој, учитељице, Милица пише пенкалом.
-Одох ја у свеску!
-Пиши у себи! ( не изговарај наглас то што пишеш)
-Пет година је имала само када се родила?
-Арома је неко ко само чита романе.
-Читуља је жена која много чита књиге.
-Свиња била млого претешка.
-То је био стра гледати преко телевизора.(ученик је гледао акциони филм)-Дата је реченица у потврдном облику:БИО ЈЕ ЛЕП И СУНЧАН ДАН. Напиши је у одричном облику. Ученик је написао:
НЕЛЕП И НЕСУНЧАН ЈОЈ ДАН НЕ БИО.-
Јесте ли чули за народне умотворине? – Јесмо, то је кад се неко бије.-
Данило Дефо је написао дело Доживите Тома Соера.
Лик старог ВујадинаСтари Вујадин је вико ооо синови моји соколови тамо ће вам ломити ноге
и руке. Ђевојка је своје очи клела зато што су црне. Он је страшно бркат човек.
НА ЧАСОВИМА МАТЕМАТИКЕ
-Хоћемо ли да ударимо неједначине? ( да урадимо)
-Могу ли ја ово да поцртим бојама у креди?(да подвучем кредама у боји)-То није српски лист, већ из тематике! (наставни листић није из српског језика, већ из
математике)
НА ЧАСОВИМА СВЕТ ОКО НАС
-Шта је ујна ујку? – Тетка.-
Чија је сестра тетка? – Мог брата.-На који начин ваше маме, тате и ја загађујемо ваздух? –
Учитељице, знаш шта, немој да лупеташ!-
Живим поред куће. ( кућа ми је у близини школе)-За шта служи ходник? – Да идеш у
wc.-
Шта је зимница? – Оно где иду људи када је снег.-
Баобаб је измишљен да плаши децу.-
Небодер је онај који боде небо.-Зашто морамо да стављамо марамицу на нос када кијамо? – Зато
што имамо глисте које излазе кад кијамо.-Наведи разлику између џема и шљива! – Шљиве расту на дрвету, а џем се једе.
ОСОБИНЕ
-Алапача је она која пуно прича, као моја
комшиница.-
Частољубив је неко ко части.-
Цепидлака – када се длака поцепа.-
Геније све зна, све хоће, али ми нисмо такви.-
Егоиста је човек који се гоји.- Малолетан је неки мали дечак који је на лету.
ЧЕМУ СЛУЖИ ГЛАВА
-За украс телу. – За чување памети. – Да се мисли и да се на њој прави фризура. – Део тела где се држи мозак.
– Она има памет, мозак, има свега и свачега.
ГЕОГРАФИЈА
–Тара је Златибор.-
Бање у Србији : Ђердап, Хиландар.-
Пакаоник ( Копаоник)-Сава се улива у Дунав у Нишу, неее, у
Палићу.-Сава и Дунав се уливају код Сталаћа. Је
ли Сталаћ у Београду?
ДЕМОГРАФИЈА
-Како се зове енгленска учитељица? ( наставница енглеског)
-Мушки становник Турске је Турак.
-Становници Србије се зову сељаци.
-Становник Кеније- Кењо, Кењијел, Кенац, кенгур.
-У Кули живе Кулци, у Пожеги Пожежарци, у Жабљу Жапци, у Чачку Чачаљи, у Црној Гори Црнци.
-Ми смо људски народи.
-Шта знаш о Кинезима? – Они живе у Јапану.
O ЖИВОТИЊАМА
ВАЖНЕ ЛИЧНОСТИ
-Наведи песникињу чије стихове најрадије читаш! – Зорица Бруслин.
-Ко је Драган Лукић? – Певач.
-Ко је био Змај? – Вук.
-Ко је песник? – Жељко Самарџић.
-Ко је саставио азбуку? – Мица.
СВАШТА НЕШТО
-Мама, немој да размазујеш! (размазиш)
-Окреће ми се у несвест. (несвести ми се)
-Ја ћу прво да измалим ову оволку. ( прво ћу да користим ову оловку)
-Чија је црква кућа? – Попова.
-Бујица је нешто што расте на лицу ( ситно је).
-У вентил иде велика и мала нужда.
-Бабарога је оно што вата децу.
-Дим је оно што лети у кућу и испушава се из оџака.
-Изазов је када те неко иза тебе зове.
-Срце је место где стоји душа.
-Деколте је горњи веш од жене.
-А, може ли пола бабе? ( дете илуструје песмицу о баки, па нема довољно простора за комплетан цртеж.
-Ластар је мужјак ласте.
-Женка јарца се зове Рајка, овај јарка.
-Женка коња је каубој.
-Сличности између авиона и птице: Возају се по небу. Авион иде на мотор, а птица може да стане на небо.
-Учитељицеее, кад сам ја лајала, ви мислили да је куче
Преузми текст у ПДФ-у
Дивно. Овакве бисере моји малишани и мени стално приређују. Прваци су најбисернији у својим одговорима. Поздрав.
Хвала Вам за похвалу дечијим лапсусима које сам записала. У праву сте за првачиће, најдуховитији су када покушавају да дефинишу нешто у шта се баш и не разумеју. Да не заборавимо, лапсусе правимо и ми. Да је само неко да нас слуша и записује шта говоримо у канцеларији! Поздрав